INCORPORACIÓ TÈCNICA ATRACCIÓ DE TALENT

Publicat el 23/03/2018

Benvolguts/des, des del passat 13 de març, el Patronat incopora la Berta Llenas com a tècnica d’atracció de talent. Un recurs que el Patronat destinarà a despertar vocacions tecnològiques en els estudiants dels instituts del territori d’influència de la Politècnica. Promocionant els estudis propis de la Politècnica així com les activitats universitàries que se’n deriven i que fan que l’alumne visqui en primera persona l’experiència de l’enginyeria, l’arquitectura, la tecnologia.

L’objectiu és crear nou contingut per promocionar els 4 àmbits d’estudi dins la Politècnica, així com la figura de l’enginyer. Per aquesta tasca, caldrà la màxima col·laboració dels diferents coordinadors d’estudis, així com la d’aquells professors amb idees per generar contingut o accions atractives cap els estudiants.

La Berta estarà totalment coordinada amb les actuacions de promoció genèriques UdG i amb les activitats específiques que es puguin fer des de la Politècnica.

Si de de les empreses en general, o com a pares i mares amb un càrrec dins el món empresarial, creieu que a l’Escola dels vostres nens, familiars,  pot ser interessant la nostra presència  podeu passar-nos la proposta i valorarem com col·laborar.

El correu de la Berta serà:  talent.patronat@eps.udg.edu

També et pot interessar

  • Rafael-Aguilera-ICON-Premis-Talent-Patronat-UdG-2026

    Quan un repte es converteix en una oportunitat

  • 33a edició Premis Patronat EPS

    33a edició dels Premis Patronat

  • Tercer termini dels Cupons de Transferència de Tecnologia i Coneixement       

    Tercer termini dels Cupons de Transferència de Tecnologia i Coneixement       

  • Patronat-Politècnica-UdG-Comexi-2026

    El Consell Executiu del Patronat Politècnica es reuneix a Comexi

  • El Patronat Politècnica i Louis Vuitton organitzen una jornada per fomentar les vocacions en enginyeria entre l’alumnat femení

    El Patronat Politècnica i Louis Vuitton organitzen una jornada per fomentar les vocacions en enginyeria entre l’alumnat femení

Notícies relacionades